Les jeux peuvent apparaître dans plusieurs catégories, car un même jeu peut mobiliser plusieurs compétences. Cette liste sera enrichie au fil de nos découvertes et de nos parties en famille.Parce que clairement, votre ludothèque n’a pas fini de grandir 😄. 🧠 Mon enfant aime réfléchir, chercher des solutions et développer sa stratégie Les échecs→ anticipation,… Lire la suite Quel jeu choisir selon les besoins de mon enfant ?
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Comment constituer son dossier MDPH complet ? Mes conseils de parent pour ne rien oublier
Faire une demande auprès de la MDPH peut sembler simple sur le papier : remplir un formulaire, joindre un certificat médical et attendre une réponse. Dans la réalité, constituer un dossier MDPH demande souvent beaucoup plus de préparation. Il ne s’agit pas seulement de prouver qu’un enfant a un diagnostic, mais d’expliquer comment ses troubles… Lire la suite Comment constituer son dossier MDPH complet ? Mes conseils de parent pour ne rien oublier
Le trouble dysexécutif : quand le cerveau peine à organiser, planifier et gérer le quotidien
🔹Qu’est-ce que le trouble dysexécutif ? Le trouble dysexécutif (punaise je galère toujours à taper ce mot) concerne les fonctions exécutives, c’est-à-dire l’ensemble des capacités qui permettent de gérer une action du début à la fin. Ces fonctions nous aident à : nous organiser, planifier une tâche, nous adapter aux changements, gérer nos émotions, maintenir… Lire la suite Le trouble dysexécutif : quand le cerveau peine à organiser, planifier et gérer le quotidien
Les CRTLA : comprendre où s’adresser pour les troubles des apprentissages
Avec la loi du 11 février 2005 sur le handicap, chaque région a été tenue de mettre en place des structures spécialisées pour le diagnostic et l’évaluation des troubles des apprentissages. Ces services existent dans toute la France, même s’ils ne portent pas toujours exactement le même nom selon les départements. On les retrouve le… Lire la suite Les CRTLA : comprendre où s’adresser pour les troubles des apprentissages
La dysphasie : trouver sa voix malgré les obstacles du langage
🔹Qu’est-ce que la dysphasie ? La dysphasie est un trouble neurodéveloppemental qui concerne le développement du langage oral. L’enfant rencontre des difficultés durables pour comprendre et/ou utiliser le langage, malgré une exposition normale au langage et des apprentissages adaptés. Ces difficultés peuvent concerner : la compréhension des mots et des phrases, la construction des phrases,… Lire la suite La dysphasie : trouver sa voix malgré les obstacles du langage
Alyss à Dysland 