Avec la loi du 11 février 2005 sur le handicap, chaque région a été tenue de mettre en place des structures spécialisées pour le diagnostic et l’évaluation des troubles des apprentissages.
Ces services existent dans toute la France, même s’ils ne portent pas toujours exactement le même nom selon les départements. On les retrouve le plus souvent sous l’appellation CRTLA (Centre de Référence des Troubles du Langage et des Apprentissages), mais d’autres intitulés peuvent exister selon les CHU.
🔹À quoi servent les CRTLA ?
Les CRTLA sont des centres de niveau 3, spécialisés dans :
- les troubles du langage oral et écrit
- les troubles “dys” (dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie)
- les troubles de l’attention et des apprentissages complexes
- les situations où les bilans de niveau 1 et 2 ne suffisent plus
Ils ne font pas de suivi au long cours, mais du diagnostic et de l’expertise pluridisciplinaire. Ils permettent notamment de faire le point lorsqu’il existe des difficultés importantes dans les apprentissages (lecture, langage, attention, etc.) et d’orienter vers des prises en charge adaptées.
🔹Une équipe pluridisciplinaire
Ces centres sont généralement composés de plusieurs professionnels :
- pédiatres
- pédopsychiatres
- neuropsychologues
- psychologues
- orthophonistes
- psychomotriciens
- infirmier coordinateur
- secrétaire médical
- enseignant ressource de l’Éducation nationale
L’idée est d’avoir une vision globale de l’enfant, et pas uniquement un seul angle d’analyse.
🔹Comment y accéder ?
L’accès se fait en général :
- sur orientation médicale (médecin, neuropédiatre, etc.)
- avec constitution d’un dossier
- parfois après un premier bilan orthophonique ou neuropsychologique
Les délais peuvent être longs selon les régions, ce qui nécessite souvent une anticipation importante.
🔹CRTLA par région
Les CRTLA sont rattachés aux CHU et centres hospitaliers universitaires. Chaque région dispose de son ou ses centres de référence, même si les intitulés varient :
- unités de neuropsychologie pédiatrique
- CRTLA
- unités des troubles du langage
- centres des troubles des apprentissages
Les CRTLA sont répartis sur l’ensemble du territoire français, généralement rattachés aux CHU (Centres Hospitaliers Universitaires). Chaque région dispose d’un ou plusieurs centres de référence, mais les intitulés et organisations peuvent légèrement varier d’un département à l’autre.
⚠️ Pour faciliter la recherche et éviter une liste trop lourde dans cet article, j’ai regroupé l’ensemble des coordonnées des CRTLA par région sur une page dédiée :
➡️ Voir la carte et les coordonnées des CRTLA en France
💡 Cette page est mise à jour régulièrement afin de centraliser les informations pratiques et de faciliter vos démarches.
Alyss à Dysland 