Un nouveau diagnostic tombé il y a plusieurs mois maintenant : Alyss a également un TDAH. Et derrière ces trois lettres, il y a surtout un quotidien souvent mal compris. 🔹 Le TDAH, c’est quoi vraiment ? Le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble du neurodéveloppement qui impacte l’attention,… Lire la suite Le TDAH : quand l’attention devient un combat quotidien
Étiquette : troubles des apprentissages
La dyspraxie : comprendre pour mieux accompagner son enfant
La dyspraxie (du grec dys : fonctionne mal, et praxie : coordination des gestes appris), aussi appelée trouble développemental de la coordination (TDC), trouble d'acquisition de la coordination (TAC) ou dyspraxie développementale (DD), est un trouble neurologique qui apparaît dès l'enfance. La dyspraxie est un handicap invisible, souvent mal compris, qui touche la planification et la coordination des gestes. L'enfant sait ce… Lire la suite La dyspraxie : comprendre pour mieux accompagner son enfant
Les troubles DYS : mieux comprendre les difficultés invisibles des apprentissages
Les troubles “DYS” sont souvent évoqués, parfois mal compris, et encore trop souvent réduits à de simples difficultés scolaires.Derrière ce mot, il y a pourtant des réalités très différentes, qui touchent la manière dont le cerveau traite certaines informations : lire, écrire, calculer, s’orienter dans l’espace, ou encore organiser un geste.Ces troubles sont invisibles, mais… Lire la suite Les troubles DYS : mieux comprendre les difficultés invisibles des apprentissages
Le diagnostic d’Alyss
Après un rendez-vous avec une pédopsychiatre, dans le cadre des démarches demandées par la MDPH et du RAPO (recours administratif préalable obligatoire), nous consultons une neuropédiatre. Ce rendez-vous marque en réalité la continuité d’un parcours déjà engagé depuis longtemps. J'ai commencé à chercher un neuropédiatre spécialisé en fin de CP. Alyss est aujourd'hui en CE2.… Lire la suite Le diagnostic d’Alyss
Alyss à Dysland 